11月2日，校党委理论学习中心组举行本学期第五次集中学习。校领导王长青、沈洪兵、王瑞新、鲁翔、李建清、徐珊、季勇、丁强，党委常委、宣传部统战部部长沈瑞林，以及党办、校办、组织部、纪委办、团委、教务处、人事处、科技处、研究生院、学工处、临床提升办公室、财务处、资产处、后勤管理处等相关部门负责同志参加学习。由省委教育工委社政处处长王伟、南京大学党委宣传部副部长王永义、省委教育工委社政处主任科员陈靖远组成的省委教育工委巡学旁听指导组到会指导。党委书记王长青主持专题学习会。
会前，中心组成员围绕习近平新时代中国特色社会主义思想专题、中国共产党十九届五中全会公报专题、高等教育改革专题进行了自学。本次学习交流的主题是：结合学习党的十九届五中全会精神和国家“十四五”发展规划的主要内容，做好我校“十四五”发展规划，开创高水平研究型大学建设新局面。
首先，党委书记王长青领学了党的十九届五中全会精神，他围绕我国“十三五”时期的重大进展与重大成果、“十四五”时期经济社会发展的六大主要新目标、2035年基本实现社会主义现代化的远景目标、实现目标的十二项重要举措等内容带领大家进行了重点学习。
中国工程院院士、党委副书记、校长沈洪兵认为，党的十九届五中全会精神是学校未来发展的行动纲领和工作指南。他围绕学校事业发展，就“创新、教育、卫生、健康”等公报关键词谈了三点学习体会。他认为，学校的“十四五”规划制定要突出“三新”理念，充分认识高质量发展为首位的发展新阶段，始终坚持创新为核心的发展新理念，要立足自身、固本培元、练好内功、加强合作，构建发展新格局；要抓住新时代教育评价改革和医学教育创新发展机遇，深刻领会中共中央、国务院相关文件精神，指导学校未来发展；要凸显高质量和创新两条主线，聚焦国家战略需求、聚焦新医科建设、聚焦后疫情时代医学教育发展、聚焦国际化发展、聚焦社会经济发展；要凸显顶天立地的培养思路，加强急需人才、关键人才培养，坚持立德树人、坚持改革创新、坚持特色发展、坚持开放合作、坚持以人为本。
随后，副校长李建清、徐珊、丁强分别围绕贯彻落实会议精神、科技创新与成果转化、人才培养规模与质量、教育评价与医学教育改革等主题作了重点发言，党委副书记王瑞新、副校长鲁翔等其他同志围绕立德树人、校院协同发展做交流发言。
党委书记王长青对中心组学习进行总结，他指出，通过本次中心组学习，大家进一步提高了政治站位，要把思想和行动统一于中央的重大决策部署之中；进一步明确了发展方向，要将学校的发展置于国家社会发展和民族复兴的大局之中；进一步强化了主体意识，要将国家未来发展规划转化到学校“十四五”时期的新发展目标之中；进一步明晰了主线引领，要把“为党育人、为国育才”的使命体现于人才培养、科学研究、学科建设、师资队伍、社会服务的高质量建设之中；进一步明确了发展思路和发展方向，为我校制定“十四五”规划提供了理论指导和前进动力。
最后，省委教育工委巡学旁听指导组成员、省教育厅社政处处长王伟讲话。他指出，南京医科大学对党委理论学习中心组学习高度重视，学习活动有制度、有计划、有重点、有保障、有考核。通过巡学旁听，他认为本次学习准备充分、内容丰富、思考深入，中心组成员发言务实、针对性强，学习达到了预期效果。他希望学校党委继续将理论学习作为一项重点长期任务，增强学习的自觉性和主动性，把学习作为指导工作的重要手段，提高政治站位和思想认识，学以致用，更好地推动学校各项工作再上新台阶，为我国卫生健康事业发展和医学人才培养作出新的贡献。
（撰稿/蔡心轶；图片/何敦；审核/沈瑞林）
